为深入贯彻学校立德树人根本任务，持续改进教育理念，扎实推进教学质量保障体系建设走深走实，4月8日下午，yl6776永利集团财务管理系和审计系组织全体教师开展2025-2026年教学质量保障体系制度文件专题学习会，系统研读学校最新发布的学生评教、课程评估、教学质量评价、师德师风、教风学风、教学督导等系列管理办法，以制度学习促规范提升，以质量建设赋能财会审计类专业人才培养高质量发展。
财务管理系开展教学质量保障专题学习会
财务管理系魏蓉主任围绕学校质量保障制度体系建设总体部署，结合财务管理专业实践性强、规范性要求高的学科特点，对核心制度进行分层解读、精准对标，带领全体教师重点学习了《yl6776永利集团学生评教管理办法》《教师课堂教学质量评价办法》《课程评估实施办法》《教学质量优秀奖评定办法》等文件，明确学生评价60%、督导评价20%、学院评价20%的三维评价权重，掌握去除3%最高分与3%最低分的科学评教计分规则，吃透优秀、良好、合格、不合格四级课程评估标准与结果运用机制，确保教学评价全流程有据可依、有章可循。
审计系开展教学质量保障专题学习会
针对审计专业严谨治学、诚信为本的育人特质，审计系李杉杉主任带领全体审计系教师重点学习了师德考核、师德失范行为处理、教风学风建设等制度，强调将师德师风一票否决贯穿职称评审、岗位聘任、评优评奖全过程，把敬业爱生、严谨治学、为人师表融入课堂教学、实践指导、论文写作、学科竞赛等每一环节，着力培育诚信执业、操守为重的专业品格，打造风清气正的育人环境。
与会教师围绕如何将质量保障制度落地到课堂展开深入研讨。大家一致认为，财务管理、审计专业更需以制度为标尺，把质量意识融入课程思政、案例教学、仿真实训、以赛促学全过程：在课程教学中严格执行教学规范，强化过程督导，在学生评教与教师评学双向互动中持续改进教学方法，以标准化、规范化、精细化管理助力学生夯实专业基础、提升执业能力。
此次专题学习，既是一次制度再学习、职责再明确、标准再对标的集中培训，也是财务管理系和审计系推进质量文化建设的重要举措。下一步，财务管理和审计系将以系列制度为遵循，构建评价 — 反馈 — 整改 — 提升闭环管理机制，把质量保障要求转化为日常教学行动，不断提升财会审计类专业教学水平与人才培养质量，为学校建设高水平应用型大学贡献专业力量。
